Карта мастера / 40 навыков

Карта навыков.
Видно, что умеете.

Прочитанный урок и верный ответ в тесте ещё не доказывают, что человек справится с ремонтом. Карта отделяет изученную теорию от действий, которые ученик выполнил на практике.

40навыков в программе
5разделов карты
6состояний от старта до подтверждения

Что отслеживаем

Пять частей
работы мастера.

Ниже — примеры из действующего справочника школы. Это названия умений, а не оценки реального ученика и не открытые тексты уроков.

01 / 8 навыков

Основы холодильной техники

  • Холодильный цикл — понимание процесса
  • Типы компрессоров и их особенности
  • Конденсатор — назначение и признаки работы
02 / 9 навыков

Электрика

  • Работа с мультиметром
  • Прозвонка обмоток компрессора
  • Проверка пускового реле и защиты
03 / 10 навыков

Диагностика

  • Общий алгоритм диагностики: от симптома к причине
  • Холодильник не включается
  • Компрессор работает, холода нет
04 / 9 навыков

Холодильный контур

  • Поиск утечки хладагента
  • Пайка медь-медь и медь-сталь
  • Замена фильтра-осушителя
05 / 4 навыка

Работа с клиентом

  • Объяснить клиенту неисправность понятным языком
  • Расчёт стоимости ремонта и согласование
  • Подбор и заказ запчастей

Полная карта доступна ученику в личном кабинете. Состав навыков помогает понять, что отрабатывать дальше; количество пунктов само по себе не означает готовность к самостоятельному выезду.

Как меняется отметка

От «изучил»
до «подтверждён».

Умение можно пересмотреть после ошибки. Наставник видит историю отметок и комментариев, а не только последнее значение.

  1. Не начатК теме ещё не приступали.
  2. ТеорияУрок изучен или тест пройден. Практическое умение этим не подтверждается.
  3. ВиделУченик наблюдал выполнение операции.
  4. С наставникомДействие выполнялось вместе с мастером.
  5. СамостоятельноУченик выполнил действие сам; наставник ещё может проверить результат.
  6. ПодтверждёнНаставник отметил навык и связал подтверждение с карточкой практики на заявке или учебном стенде.

Пример без данных ученика

Мультиметр:
что значит «умею»?

«Работа с мультиметром» — один из навыков карты. Возможный путь: понять назначение измерения, увидеть работу мастера, выполнить проверку под присмотром, затем повторить самостоятельно и разобрать результат.

Теория

Объяснить, зачем измерять

Урок и тест помогают разобраться, что показывает прибор и как связать значение с диагностической гипотезой. Это подготовка к работе, а не подтверждение навыка.

Практика

Показать действие и вывод

Для подтверждения нужен разбор выполненной проверки в карточке практики. Наставник оценивает не только число на экране, но и то, почему ученик выбрал эту проверку и какой вывод сделал.

Это иллюстрация метода, а не история конкретного ученика. Работа с электричеством и холодильным контуром требует правил безопасности и практики с подходящим оборудованием.

По выбранному формату

Карта есть у всех.
Поддержка различается.

В самостоятельном курсе карта помогает видеть темы и своё продвижение. Личный разбор ремонтов и подтверждение с наставником в этот тариф не входят.

В онлайн-наставничестве Игорь проверяет задания и разбирает ваши диагностические случаи по симптомам, фото и замерам. Формат практики на своей технике обсуждается отдельно; дистанционный разбор не заменяет очную работу с инструментом рядом с мастером.

В личном обучении в Алматы к сопровождению добавляются занятия с инструментом под присмотром и участие в выездах. Место, график и формат участия согласуются до оплаты.

Об онлайн-обучении · О практике в Алматы · Сравнить тарифы

Следующий шаг

Обсудите свою точку старта.

Расскажите Игорю, что уже умеете и где сможете практиковаться. Он поможет выбрать формат и согласовать условия до оплаты.

Написать Игорю